Індивідуальний план роботи
вчителя початкових класів (2 клас) та технологій (10-11кл)
Саніної Наталі Іванівни на карантинний період з 12.03 по 03.04.2020 року
| Дата | Форма роботи | Примітки |
| 12.0303 | 1.Участь у педраді щодо організації роботи на період карантину. 2. Складання індивідуального плану на період карантину. 3.Провести бесіду з учнями у телефонному режимі: «Попередження усіх видів дитячого травматизму на період карантину. | |
| 13.03 | 1.Робота з шкільною документацією (робота з журналом) 2Дістанційна робота з учнями у телефонному режимі . а)Української мова та читання-Запитання та завдання для повторення . б)Математика-Використовуємо в обчисленнях прийом округлення. в)Російська мова та читання.Читаю виразно.Знаходжу серед слів,що позначають предмети (іменників). 3.Індивідуальні консультації з батьками у телеф. режимі | Опр.с.37-39;запис. зош.впр.106,109.Д/з.впр.112правило с.38. Опрац.с.98.Запис.у зош.№2,3.Д/з №4. Опрац.с52-53.Запис.у.зош .впр64.Д/з впр.68. |
| 16.03 | 1.Перевірка учнівських зошитів. 2Дістанційна робота з учнями у телефонному режимі . Української мова та читання-Т.Шеченко «Встала весна» б)Математика-Додаємо і віднімаємо різними способами. в)Російська мова та читання- Читаю ,пояснюю значення слів.Закріплюю вивчене,використовую в своєму мовленні слова, що позначають предмети (іменники). 3.Індивідуальні консультації з учнями у телеф.режимі. | Опрац. с.104-106 відп.на запит.с.106 Опрац.с.99.Запис.у зош.№3,4.Д/з №2. Опрац.с55-56.Запис.у.зошиті впр69.Д/з впр.71. |
| 17.03 | 1.Оформлення атестаційних документів. 2.Дістанційна робота з учнями у телефонному режимі . а)Української мова та читання-Пом'якшення твердих приголосних перед і. б)Математика- Додаємо і віднімаємо двоцифрові числа.Досліджуємо величини. в)Російська мова та читання-Урок розвитку мовлення .Весна. г)Я досліджую світ-Як птахи зустрічають весну. 3. Індивідуальні консультації з дітьми у телеф.режимі. . | Опрац с39-40Запис.у зош.впр.114,115. Д/з впр.117. Опрац.с.100.Запис.у зош .№3.Д/з.№4. Скласти 3 речення про весну. Опрац.с.75-76. |
| 18.03 | 1.Підготовка та розробка матеріалів для тематичного оцінювання учнів. 2.Дістанційна робота з учнями у телефонному режимі . а)Української мова та читання-Урок розвитку мовлення.Переклад українською мовою. б)Математика-Перевіряємо додавання і віднімання. в)Я дослуджую світ- Як птахи зустрічають весну. 3. Індивідуальні консультації . | Опрацювати та записати у зошит впр.120. Опрац.с.101.Запис.у зош.№4,5.Д/з №3. Опрац.с.76-77 |
| 19.03 | 1. Опрацювання фахової літератури. 2.Дістанційна робота з учнями у телефонному режимі . а)Української мова та читання- Пом'якшення твердих приголосних перед і. б)Російська мова та читання- Читаю ,пояснюю значення слів.Закріплюю вивчене,використовую в своєму мовленні слова, що позначають предмети (іменники). в)Я дослуджую світ-Чому птахи в'ють гнізда. 3. Індивідуальні консультації з батьками у телеф.режимі. . | Опрац.с.41.42.Запис.у зош.впр118.Д/З впр.121. Опрацс56-58.Запис.у.зош .впр72.Д/з впр.74. Опрац. .с.78-79 |
| 20.03 | 1. Провести бесіду з учнями у телефонному режимі: «Попередження усіх видів дитячого травматизму під час весняних канікул». 2.Дістанційна робота з учнями у телефонному режимі . а)Української мова та читання-О.Моторний «Зернятко». б)Математика-Перевіряємо свої досягнення. В)Російська мова та читання | Опрац.с.107,відп.на зап.та відг.загадку. Опрац.с.102.Запис. Повтор.правила |
| 23.03 | 1.Добір матеріалу до батьківських зборів. 2. Підготовка та розробка матеріалів для тематичного оцінювання учнів. | |
| 24.03 | 1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах. 2. Корекція планів на ІІ семестр. | |
| 25.03 | 1.Перевірка учнівських зошитів 2.Упорядкування дидактичного матеріалу у класі. | |
| 26.03 | 1.Робота з шкільною документацією (робота з журналом). 2.Прибирання кабінету | |
| 27.03 | 1.Перегляд інформаційно-методичної літератури 2.Догляд за кімнатними рослинами кабінету. | |
| 30.03 | 1.Поповнення кабінету дидактичними матеріалами та наочністю. 2.Дістанційна робота з учнями у телефонному режимі . а)Української мова та читання-Відсутність знака м'якшення в кінці слів після букв б,п,в,м,ф,ж,ч,ш,р. б)Математика-Досліджуємо суму однакових доданків. Досліджуємо різницю кількох однакових чисел. в)Російська мова та читання-Визначаю слова,що позначають ознаку предмета (прикметники). 3. Індивідуальні консультації з батьками. | Опрац. с.42-43.прав.с.42.Запис.у зош.впр.124,126.Д/з.впр.128 Опрац. (с.103-104).Запис.у.зош.№35.с.103.Д/з.№5 с.104. Опрац.с.60-6З.правило с.61.Запис.у.зош .впр76,78.Д/з впр.80. |
| 31.03 | 1.Підбір текстів для виразного читання учнями з батьками. 2.Дістанційна робота з учнями у телефонному режимі . а)Української мова та читання-Мегелик Д. «Вербичка» б)Математика-Додаємо і віднімаємо однакові числа.Розв'язуємо задачи в)Російська мова та читання- Визначаю слова,що позначають ознаку предмета (прикметники). г)Я дослуджую світ-Чому птахи в'ють гнізда. 3. Індивідуальні консультації з учнями. | Опрац. с.108. читати виразно. Опрац. с.105-106.Запис.у.зош.№3,4.с.105.Д/з №3,4 Опрац.с.64.67.пр.с.64.зап.у зошиті впр.81,83.Д/з впр.85. Опрац.с.80-83 |
| 01.04 | 1.Перегляд інформаційно-методичної літератури «Сучасні підходи успішного розвитку творчих здібностей молодших школярів». 2.Дістанційна робота з учнями у телефонному режимі . а)Української мова та читання-Робота з дитячою книжкою.Вірші Т.Шевченка б)Математика-Знайомимось із арифметичною дією множення. в)Я дослуджую світ-Кому потрібний особистий простір. | Підготувати та виразно читати вірші Т .Шевченка Опрац.С.107.Запис.у зош.№3,4.Д/З№5. Опрац.с.84-87 |
| 02.04 | 1.Підбір і розробка завдань для перевірки засвоєного матеріалу. 2.Дістанційна робота з учнями у телефонному режимі . а)Української мова та читання-Апостроф. б)Російська мова та читання-Робота з дитячою книжкою. в)Я дослуджую світ-Як змінюється життя звірів весною. | Опрац. с.44-45,пр.с 44.у зош.впр130.д/з впр.131 Прочитати казку. Опрац.с.88-90 |
| 03.04 | 1.Корекція календарно-тематичного планування. 2.Дістанційна робота з учнями у телефонному режимі . а)Української мова та читання- Чухліб В. Хатка на тополі. б)Математика-Знайомимось із арифметичною дією ділення. в)Російська мова та читання- Визначаю слова,що позначають ознаку предмета (прикметники). | Опрац. с.108-110.(читати й перек.) Опрац .с.108-109.Запис.у зош.№ 4,5 с.108,№3 с.109. Д/з №4 с.109. Опрац.68.70.у зош. впр.88.Д/звпр.90. |
новий план 2 клас.docx
Коментарi